就在我國首個全國科技工作者日前夕，旨在鼓勵科技工作者勇于創(chuàng)新的“全國創(chuàng)新爭先獎”揭曉。中科院上海技術(shù)物理研究所研究員、博士生導師，中科院院士褚君浩，成為28位首屆“全國創(chuàng)新爭先獎”獎?wù)芦@得者之一。
　　作為中國紅外光電子物理和半導體科學技術(shù)領(lǐng)域的專家，他不僅在紅外物理、窄禁帶半導體以及鐵電薄膜材料器件領(lǐng)域取得創(chuàng)新成果，還積極投身科普事業(yè)。多年來，他發(fā)表科普文章近百篇，參與編寫第六版《十萬個為什么》，將大量前沿科技知識轉(zhuǎn)化為深入淺出的科普文字。近3年來，他作了50余場科普報告，每月至少1場。
　　記者：您當初為什么會想到從事科普工作？
　　褚君浩：我從1976年就開始做科普了。從上海師范大學畢業(yè)后，我成為了一名中學物理老師，那時流行學自然辯證法，涉及很多自然科學的知識，我的中學老師就叫我給《解放日報》、《文匯報》寫文章，比如介紹“電子是可分的”“瓦特的蒸汽機”這些內(nèi)容，寫了20多篇。
　　記者：我注意到，在2014年世界杯期間，還在《解放日報》發(fā)表了一篇支持德國隊的文章。
　　褚君浩：雖然聊的是足球，但那其實是個類比。足球在德國有很好的群眾基礎(chǔ)，所以他們國家隊一直處于世界一流水平。中國的乒乓球為什么厲害？也是因為群眾基礎(chǔ)好。這和培養(yǎng)科學家是一個道理。發(fā)展科技創(chuàng)新，需要依靠全民的科學素質(zhì)提高，才能創(chuàng)造出頂尖的成果。
　　記者：您積極參與科普，正是出于這樣的考慮吧？
　　褚君浩：是的，現(xiàn)在有些人不愿意做科普，覺得做科普是付出，沒有收獲，在評獎評優(yōu)時也不會加分。但我做科普的時候，從沒想過要獲獎。雖然工作忙，但我相信時間是擠出來的。比如從上海到北京，我一般都坐高鐵，可以在火車上做ppt。做ppt也是學問，我喜歡用深紅色的底色配上白色的文字，這樣人的注意力就集中在字上了，如果是白底黑字，白色對眼睛刺激大，人對黑色的字反而印象不深。
　　記者：生活中真是處處有科學。您做科普與別人相比有什么特別之處嗎？
　　褚君浩：我認為做科普要有多個維度。首先，是要把知識變成物理圖像。說到“地球繞著太陽轉(zhuǎn)”，我們立馬就能想象出這個畫面。其實任何復雜的科學知識，都包含著物理圖像，離開物理圖像，就成了背書。
　　其次是要介紹，一個科學原理的發(fā)現(xiàn)歷程，如何進行應(yīng)用。這就要考慮到它對推動經(jīng)濟社會發(fā)展的價值和意義。在此基礎(chǔ)上，還要思考推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸在哪里。最后，還要將科學知識上升到人文層面，考慮其對社會的影響。
　　所以要從多維度多角度進行科普，對象也可以是不同身份。我既可以對社區(qū)居民、小學生科普，也可以對公務(wù)員、領(lǐng)導干部科普。聽到臺下掌聲響起，我心里就很開心。
　?。ㄔd于《解放日報》 2017-06-28 07版）