——習(xí)近平總書記在致中國科學(xué)院建院70周年賀信中作出的“兩加快一努力”重要指示要求
——中國科學(xué)院辦院方針
語音播報
4月12日下午,中國科學(xué)院大學(xué)(簡稱“國科大”)黨委中心組2017年第二次學(xué)習(xí)會在國科大玉泉路校區(qū)召開。中科院副院長、黨組成員、國科大黨委書記張杰,副院長、國科大校長丁仲禮等出席。會議由張杰主持。
會議的主題是“學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)、一流大學(xué)建設(shè)系列重要講話精神,研討如何充分發(fā)揮科教融合優(yōu)勢,建設(shè)中國特色的一流大學(xué)”。以往由黨委委員們參加的學(xué)習(xí)會,這次不僅擴(kuò)到大學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員,而且擴(kuò)大到李國杰、康樂、李家春、高福等院士擔(dān)任的各科教融合學(xué)院院長,以及各黨總支書記、副書記、校部副院長和職能部門負(fù)責(zé)人。通常15人參加的黨委中心組學(xué)習(xí)會,這次有72人參會,包括10位兩院院士,其中7位是科教融合學(xué)院院長、副院長。
會上,張杰回憶說,2013年7月17日,習(xí)近平總書記視察中科院時,他還在上海工作。在得知總書記視察的消息后,他當(dāng)即根據(jù)所能搜集到的資料進(jìn)行了學(xué)習(xí)。這次回到中科院工作,又專門學(xué)習(xí)了總書記的講話和指示全文。他帶領(lǐng)大家回顧了總書記視察中科院和國科大時的重要講話,并交流了自己的認(rèn)識和學(xué)習(xí)體會??倳浿赋?,黨中央對我國科技界寄予厚望。中科院要牢記責(zé)任,率先實現(xiàn)科學(xué)技術(shù)跨越發(fā)展,率先建成國家創(chuàng)新人才高地,率先建成國家高水平科技智庫,率先建設(shè)國際一流科研機(jī)構(gòu)。在率先建成國家創(chuàng)新人才高地的要求中,習(xí)近平總書記提出,希望繼續(xù)發(fā)揮緊密結(jié)合科研實踐培養(yǎng)人才的特色和優(yōu)勢,凝聚海內(nèi)外一流人才,造就世界級科技大師,培養(yǎng)高素質(zhì)科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,將中科院辦成大師云集、英才輩出的大學(xué)校。在禮堂一層,總書記對國科大的同學(xué)們即興講話,希望大家既勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),打牢知識功底、積蓄前進(jìn)能量,又勇于探索、勇于突破,不斷認(rèn)識科技世界新領(lǐng)地,立志報效祖國、服務(wù)人民。這次視察之后,在中科院向中央呈報的《中國科學(xué)院“率先行動”計劃暨全面實施改革綱要》文件上,習(xí)近平總書記批示到,實現(xiàn)“四個率先”目標(biāo),必須全面深化改革,要面向世界科技前沿、面向國家重大需求、面向國民經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場。中科院“三個面向”“四個率先”的新時期辦院方針,就分別源自習(xí)近平總書記對中科院這兩次提出的要求。張杰說,總書記對中科院和國科大的指示既高瞻遠(yuǎn)矚,又強(qiáng)調(diào)落實落地,是國科大做好科教融合工作的根本遵循。
張杰結(jié)合上海交通大學(xué)建設(shè)創(chuàng)新型大學(xué)的理念與實踐,闡述了對學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于人才工作和一流大學(xué)建設(shè)重要論述的體會和認(rèn)識。一流師資隊伍是建設(shè)世界一流大學(xué)的關(guān)鍵,是一流人才培養(yǎng)的立教之本。張杰系統(tǒng)介紹了上海交通大學(xué)建設(shè)創(chuàng)新型大學(xué)的理念與實踐。十年來,上海交大通過人事制度改革、科研體制改革、治理體系改革等系列改革,逐步建立了以學(xué)術(shù)榮譽(yù)體系為主干的一流師資隊伍和以人為本為核心理念的制度激勵創(chuàng)新文化,走出了一條中國特色一流大學(xué)的建設(shè)道路。結(jié)合國科大師資隊伍建設(shè)和人才培養(yǎng)實際,張杰談了自己對人才工作的認(rèn)識,以及對充分發(fā)揮科教融合優(yōu)勢的思考。他說,統(tǒng)籌校部與研究所兩級的人才培養(yǎng)資源,精心做好頂層設(shè)計,消除校部與研究所之間的障礙,打破校部與研究所之間的圍墻,讓中科院優(yōu)質(zhì)的科教元素充分活躍起來,是科教融合得以成功的關(guān)鍵所在。
丁仲禮結(jié)合國科大科教融合工作的實際,談了對落實習(xí)近平總書記關(guān)于科教融合工作的指示的體會認(rèn)識和落實情況。作為落實總書記“繼續(xù)發(fā)揮緊密結(jié)合科研實踐培養(yǎng)人才的特色和優(yōu)勢”的指示、辦好社會主義特色大學(xué)的具體舉措,國科大積極推進(jìn)科教融合體制機(jī)制改革,依托中科院的優(yōu)質(zhì)科教資源,組建科教融合學(xué)院,建立崗位教師制度。丁仲禮介紹說,截止到2017年4月,國科大已經(jīng)組建了23個科教融合學(xué)院,共有69個研究機(jī)構(gòu)(京區(qū)39個、京外30個)參與承建,并在各研究所建立了226個教研室;從研究所遴選了2600余名崗位教師,組建了一支高水平的教師隊伍,科研人員從事教學(xué)的積極性大大增加。
國科大副校長王艷芬結(jié)合全國高校第四輪學(xué)科排名評估情況,談了自己對習(xí)近平總書記關(guān)于一流大學(xué)建設(shè)的體會和認(rèn)識。她說,習(xí)近平總書記指出,辦好中國的世界一流大學(xué),必須有中國特色,沒有特色,跟在他人后面亦步亦趨,依樣畫葫蘆,是不可能辦成功的。扎根中國大地辦高等教育同建設(shè)世界一流大學(xué)是統(tǒng)一的,只有扎根中國才能更好地走向世界。國科大要遵循教育規(guī)律,以立德樹人為根本,以中國特色為統(tǒng)領(lǐng),以支撐創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會為導(dǎo)向,以培養(yǎng)一流人才,產(chǎn)出一流成果躋身中國特色的世界一流大學(xué)行列。
張杰在總結(jié)發(fā)言中,對結(jié)合國科大實際深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)、一流大學(xué)建設(shè)的重要論述提出三點要求。一是要始終牢記習(xí)近平總書記對中科院和國科大的指示,堅定建設(shè)中國特色世界一流大學(xué)的強(qiáng)烈自信。國科大全體師生要有建設(shè)中國特色一流大學(xué)的強(qiáng)烈自信,這種自信來自于習(xí)近平總書記對國科大的關(guān)懷和指示精神,來自于在中科院黨組支持下所形成的體制機(jī)制比較優(yōu)勢和打下的良好基礎(chǔ),來自于學(xué)校面臨的千載難逢的發(fā)展機(jī)遇。二是要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于人才工作的重要論述,為國科大建設(shè)高水平師資隊伍凝聚最大共識。學(xué)習(xí)總書記關(guān)于人才工作的重要論述,關(guān)鍵要落實到行動上,落實到與自身工作的結(jié)合上。要在建設(shè)高水平師資隊伍的目標(biāo)、思路、方法和舉措上不斷統(tǒng)一思想、凝聚共識、鼓足干勁、匯集合力,為國科大設(shè)計和實施一流師資隊伍建設(shè)的系統(tǒng)方案做好思想準(zhǔn)備工作。三是要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于一流大學(xué)建設(shè)的重要論述,牢牢抓住全面提高人才培養(yǎng)能力這個核心點。國科大的發(fā)展目標(biāo)是建設(shè)中國特色的一流大學(xué),使命就是培養(yǎng)大批拔尖創(chuàng)新型人才。要按照總書記的指示,深入挖掘科教融合體制的優(yōu)勢,牢牢抓住全面提高人才培養(yǎng)能力這個核心著力點,引導(dǎo)全校教職工把立德樹人擺在人才培養(yǎng)工作的中心位置,向世界一流大學(xué)的人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)看齊。
最后,張杰深情地講道:“我們非常幸運,生活在一個充滿夢想的偉大時代,讓我們一起努力,與偉大祖國同成長共進(jìn)步,把國科大建設(shè)成為一所我們夢想中的大學(xué),為中華民族的偉大復(fù)興和人類文明進(jìn)步做出獨特的貢獻(xiàn)。”
學(xué)習(xí)會現(xiàn)場
張杰主持學(xué)習(xí)會
丁仲禮作重點發(fā)言
王艷芬作重點發(fā)言
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