5月18日至19日，中國科學院公眾科學日迎來二十周年，本屆活動主題為“砥礪二十載?科學新征程”。129個院屬單位組織了500余場科普活動，50余位院士率先垂范，上萬名科研工作者和志愿者參與，開放包括國家重點實驗室在內的科研場地410處，現(xiàn)場參觀公眾近45.6萬人次，直播觀看數(shù)超3000萬人次，線上相關話題閱讀量超1.4億人次。

今年，中國科學院精心打造了公眾科學日二十周年主場活動，中國科學院副院長、黨組成員常進出席。主場融合“科學與中國”、“千名院士·千場科普”等科普品牌，開展多場院士專家報告；緊跟當下最熱門的人工智能話題，舉辦科學家與AI虛擬人圓桌對話；將中國科學院建院75年以來的科技成就與公眾科學日20年來的科普成績布置成列車形象的展覽，一覽科技創(chuàng)新與科學普及兩翼齊飛的發(fā)展歷程。同時，引導公眾走進周邊的化學研究所、聲學研究所、國家納米科學中心、過程工程研究所和文獻情報中心等單位，參與豐富多彩的科普活動。

院士群體充分發(fā)揮“四個表率”作用。50余位院士圍繞多個學科領域、多個熱門話題開展科普講座、在線問答、互動交流，講解最新最前沿的科研成果，釋疑解惑，激勵年輕人投身科學事業(yè)。

此次公眾科學日凝聚全院力量，滿足社會公眾的需求，直觀體現(xiàn)“新質生產力”。天津工業(yè)生物技術研究所設計了二氧化碳“變身游”四條路線，展示“生物制造”的力量；在空天信息創(chuàng)新研究院，公眾可以登上新舟60遙感大飛機，參觀“極目一號”Ⅲ型浮空艇，近距離接觸無感式健康監(jiān)護設備、植入式腦機接口等匯聚創(chuàng)新生產要素的實體成果；空間應用工程與技術中心特別啟動“天地共播一粒種——青少年和航天員一起養(yǎng)斑馬魚”活動，同時推出“當萬戶走進天宮”筑夢星空展廳沉浸式導覽劇；金屬研究所舉辦首屆沉浸式大型實景科學探秘劇本殺《師昌緒歸國記》，參與者既能深入了解師昌緒先生科學報國的感人故事，還可以在游戲中認識材料領域前沿成果。

在深化國際合作的背景下，公眾科學日有了越來越多的國際化元素。本屆公眾科學日特別邀請了40余位在京留學生和訪問學者，參觀中國科學院科技成就展，體驗科研院所各類科普活動；青藏高原研究所邀請尼泊爾中學生到中國科學院加德滿都科教中心，參觀科研觀測試驗場地與設施；武漢植物園以“昆蒙框架”為契機，在中國科學院中-非聯(lián)合研究中心支持下，圍繞生物多樣性保護推出專家科普講座、專家?guī)憧凑褂[等活動。

中國科學院科研院所和院屬高校如約面向社會公眾開放，多個單位在公眾科學日二十周年之際實現(xiàn)“首次”。高能物理研究所首次面向公眾開放國家重大科技基礎設施高能同步輻射光源（HEPS），參與者化身“電子”深入了解大裝置的原理；力學研究所新建設的力學科普展館首次對公眾開放，再現(xiàn)力學發(fā)展歷程中的實踐探索、經典原理和典型應用，大力弘揚科學家精神；全超導托卡馬克核聚變實驗裝置（EAST）、上海光源等國家重大科技基礎設施，強場激光物理、煤炭高效低碳利用等國家級重點實驗室，常熟農田生態(tài)系統(tǒng)、策勒荒漠草地生態(tài)系統(tǒng)等國家野外科學觀測研究站都揭開了“神秘面紗”；第二次青藏高原綜合科考、第三次新疆綜合科考成果集中亮相；西藏多地中小學生有機會走進多個高原相關科普基地和野外臺站實地學習。

此外，本屆公眾科學日線上科普活動廣受歡迎?；谠嚎破赵破脚_設立的公眾科學日官網訪問量達500萬；聯(lián)合人民日報推出“科學正青春”院士答問系列視頻，被人民日報客戶端首屏推薦；設立公眾科學日主直播間，登上學習強國、人民日報客戶端首屏推薦位頭條；在微博營造“轉角遇到中國科學院”氛圍，#公眾科學日#等話題登上微博熱搜。

活動獲人民日報、新華社、中央廣播電視總臺、光明日報、經濟日報、科技日報、中國新聞社、中國青年報、人民網、中國網、北京日報、北京廣播電視臺和Bilibili等主流媒體和新媒體廣泛報道，5月18日晚《新聞聯(lián)播》播出活動情況。

過去的20年中，中國科學院公眾科學日在探索中起步，于實踐中創(chuàng)新，科研人員由被動上陣轉為爭先恐后、熱情參與，觀眾從走馬觀花到流連忘返、活動從寥寥數(shù)千人線下參與至上億人次的線上相聚，科普活動的內容和形式日益多元、深度與廣度并進，已發(fā)展成為全民參與度高、范圍覆蓋面廣、社會影響力大的全國性品牌科普活動；成為社會公眾走進中國科學院、了解最新科技進展、獲取科學知識和科學方法的重要渠道；成為提高全民科學素養(yǎng)、大力弘揚科學家精神、助力國家高質量發(fā)展的重要舉措；也是中國科學院服務社會，展示自身良好形象的一扇靚麗窗口。

本屆公眾科學日由中國科學院學部工作局組織實施，中國科學院計算機網絡信息中心提供全面支持。

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