“讓科學走進社會，讓公眾理解科學”。由中國科學院國家天文臺、中國科普作家協(xié)會、中國科學技術出版社、中國科學院青年創(chuàng)新促進會、人民網科普部聯(lián)合主辦的“科學+”主題沙龍活動第二期“科學+”文學主題沙龍于7月14日在國家天文臺咖啡廳舉行。

　　“科學+”主題沙龍活動旨在深入推進科學在創(chuàng)新型社會建設中的引領作用，廣泛發(fā)揮科學在社會、文化、經濟、生活中的影響力，縮小科學與社會之間的知識鴻溝，促進科學傳播、應用推廣，提升公民科學素養(yǎng)，真正讓科學走進社會，滿足全民對科學的需求。本期“科學+”文學沙龍活動延續(xù)了第一期“科學+”教育沙龍活動“人文交流、平等對話”的理念，邀請了近30名科學、文學等相關領域內的專家和學者，與科普教育實踐者一同探討科普文學的創(chuàng)作與發(fā)展。

　　在本次主題沙龍活動中，中國科學院國家天文臺科學傳播中心主任鄭永春擔任主持人，與會人員圍繞主題報告，就科學如何更好地融進文學、文學如何促進科學工作的開展，如何通過文學手段實現科學傳播以及如何不斷滿足人民群眾日益增長的科學文化需求等問題展開了熱烈的討論。

　　活動中，中科院國家天文臺星云人才計劃研究員李然以自己創(chuàng)作的書籍《漫步到宇宙盡頭》為主題作了報告。通過梳理書中創(chuàng)作的內容，他從多個角度講述自己對于科學與文學的認識，分享了對科普文章的見解。果殼網副總編、科學人主編吳歐從多年科普文學創(chuàng)作的經驗出發(fā)，以《如何把學術論文或科研成果改造成科普文章》為主題做了分享，并從科普文章的立意角度、文章架構、寫作手法、語言使用等多個方面提出了建設性意見，就如何創(chuàng)作優(yōu)質耐看、有趣有用的科普文章提出了見解。

　　此外，與會人員對推動科普事業(yè)發(fā)展的對策也進行了探討，提出了采用科學小說等多種方式。最后，鄭永春就沙龍開展的成果和未解決的問題做了總結，希望“科學+”融合文學的力量，碰撞出科普事業(yè)發(fā)展的新火花。